韩语初级班：
适合人群：零起点学员；之前接触过韩语入门学习，长时间没有使用或掌握不扎实的学员。
授课内容：以讲授教材为主，讲解韩语基础语法，常用词汇和基本日常用语；语音包括：元音、辅音、韵尾、变音；语法包括：语句结构特点；常见基础句型；基本时态掌握；助词和词尾现象；书面语与口语转换；惯用句型及常用语；敬语与非敬语使用。听说练习：陈述过去现在和未来，购物、询价、坎价，打电话及引语，问候与聊天，家庭和关系，外出和就餐，课堂或单位，问路及方向，约会和邀请，佳节与风俗，要求、请求和建议，聚会、送礼、祝愿，兴趣、爱好、习惯，体育、运动、比赛。学员通过以上场景对话的学习，大量模仿听说练习，或适当穿插经典韩剧的讲解，在增加兴趣增进理解的同时，将对白应用到日常生活中。对应考试：韩国语能力考试Topik初级（1、2级），可应对韩国使馆或大学面试时的韩语口语语言测试（包括商务签证，语言签证，探亲签证和赴韩留学或劳务的考试面签等）。
教材明细：《标准韩国语1》北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学编写
韩语中级班
适合人群：已学完韩语初级班课程的学员，或已有150或200学时基础的学员
授课内容：以语法讲解为主，并对语法进一步总结分类，使学员在头脑中形成系统的语法体系，并在课程中辅以大量的节选文章来阅读分析，巩固《标准韩国语2》所学语法的同时强化阅读和写作能力。配合语法总结，增加文章阅读，熟练句型。对长篇文章作语法摘要，通过摘拿主题、句型分析，巩固语法要点，并配以韩国语能力考试真题案例，进而强化巩固，提高阅读速度，同步提升应试能力听说练习一并随课程深入逐步展开，从课文内容的练习到话题讨论，强化日常交流用语，锻炼用韩语表达一定观点的能力。进一步听懂韩剧对白和歌曲。详细讲解相近语法的差别，使学员能够灵活运用，在写作与会话中避免重复使用，扫清日常交流中的语法障碍。中级部分初步涉及到写作的思想和概念，在能够熟练使用重点语法现象的基础上，配合典型的文章类型，掌握基本的书面写作模式；基本的图表写作；日常书信写作，普通的电子邮件；自荐信写作；主题描述文章等文体写作格式。辅以能力考试的写作真题题型介绍，为应试作必要的准备。对应考试：初步具有韩国语能力考试中级（3级）的应试水平。初步具备应对韩国大使馆或大学面试时的口语测试能力。
教材明细：《标准韩国语2》北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学编写
韩语高级班
适合人群：有300或400学时韩语基础的学员
授课内容：高级班是建立在同教材初、中级基础上，有扎实的基础语法知识，3000词汇量，能听懂150词左右的短文和日常对话，能听懂百分之六十以上的韩剧对白，并且能够写出200-300词的短篇文章。随教材内容进一步阐述语法，扫清初中级教材中所有语法和词汇问题，解决报刊，文摘等书面文字中的部分语法障碍。词汇扩展至5000—5500水平。在三册中最重要是补足能力考试所需，在初中级中未出现的词汇和语法空缺。至此将韩国语能力考试中级所需语法现象全部讲授完毕。学员通过部分能力考试真题解析，模拟真题练习，对题型的进一步熟悉和理解，辅以大量应试词汇扩充，从考题入手，强化听说读写全项，逐步达到中级应试水平。对应考试：基本具有通过韩国语能力考试中级（4级）的应试水平，写作和听力能力仍需进一步提升，根据学员自身情况，分项作调整强化，提高综合能力。
教材明细：《标准韩国语3》北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学编写。